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Bajo el mismo cielo
Cádiz
25/09/2026 18:00
El taller “Bajo el mismo cielo” es una propuesta educativa que invita a explorar la relación entre el agua, el cielo y la diversidad cultural a través de actividades creativas.
La actividad se desarrolla en torno a un mural colectivo dividido en mar y cielo, acompañado de un mapamundi para localizar distintos países. En la primera parte, dedicada al agua, los participantes decoran una gota utilizando pinturas y materiales representativos de diferentes culturas (especias, arroz, café, etc.) extraídos de cajas sorpresa. Se trabaja el significado del agua en distintos países y lenguas mostrando así la riqueza lingüística y cultural del mundo. En la segunda parte, se decoran lunas y estrellas vinculadas a relatos culturales de distintos continentes.
Como producto final, se crea un “Pasaporte intercultural del planeta”, que simboliza el recorrido compartido y la idea de que, aunque diversas, todas las culturas forman parte de un mismo cielo común.
Grupo/Departamento de investigación:
Departamento de Didáctica.
Grupo de Investigación HUM-936: Análisis de la exclusión y de las oportunidades socio-educativas (AEyOSE).
Financiación:
Proyecto I+D PID2022-140271OB-I00
Valor que aporta la investigación:
Esta actividad aporta un valor educativo y social muy significativo, ya que ayuda a que los niños y las niñas comprendan de forma visual y vivencial la riqueza de la diversidad cultural. A través de un gesto sencillo como colorear, escribir nombres en diferentes idiomas y construir un mural colectivo, se fomenta el respeto, la curiosidad por otras lenguas y el reconocimiento de las identidades diversas.
El mensaje final del mural —donde cada gota forma el mar y cada estrella forma parte de cielo— permite trabajar la idea de que la sociedad se construye con la aportación de todas las personas, independientemente de su origen, idioma o cultura.
De este modo, se promueven valores de convivencia, inclusión y pertenencia, reforzando la idea de que la diversidad no separa, sino que enriquece y une.
Investigador@s participantes
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