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Transformación educativa: Explorando el impacto de la Inteligencia Artificial en la formación lectora y escritora del alumnado universitario (AI-READ)
Granada
26/09/2025 00:00
Con esta actividad se pretende realizar un breve acercamiento al proyecto de ID que llevamos a cabo entre investigadoras e investigadores de varias universidades españolas. Con este proyecto pretendemos explorar el impacto de la IA en la formación lectora y escritora del alumnado universitario. De esta forma pretendemos, con este microencuentro, acercar a la ciudadanía no solo a los objetivos de nuestro proyecto, sino al impacto del uso de la IA en la formación universitaria y responder a las posibles cuestiones que surjan y deseen compartir con nosotros.
Grupo/Departamento de investigación:
Didáctica de la Lengua y la Literatura
Financiación:
Proyectos de I+D+i de «Generación del Conocimiento», del Programa Estatal para Impulsar la Investigación Científico-Técnica y su Transferencia, en el marco del Plan Estatal de Investigación Científica, Técnica y de Innovación 2021-2023. Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Agencia Estatal de Investigación. 2024-2027.
Valor que aporta la investigación:
El uso de la IA en la actualidad es algo incuestionable, sin embargo su rápida irrupción ha originado múltiples cuestiones y debates en torno a la actividad investigadora y, sobre todo, formativa en el ámbito escolar y universitario. Con esta actividad pretendemos ampliar el campo de investigación en este sentido.
Investigador@s participantes
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