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Ubicación de la actividad 1. Rambla Federico García Lorca

¿A qué sabe una voz? El lenguaje de los sentidos

Imagen ilustrativa de la actividad

Almería

25/09/2026 18:00

Exposición
Filología
Acceso libre

A través de ejemplos cotidianos y actividades interactivas, esta propuesta explora cómo el cerebro conecta los sentidos en el lenguaje mediante expresiones sinestésicas como “voz dulce” o “colores chillones” o «silencio pesado». La actividad acerca al público a la relación entre lenguaje, cognición, emoción y percepción multisensorial desde la lingüística cognitiva y la neurociencia.

¿Puede una voz ser dulce? ¿Por qué hablamos de “colores chillones”, “silencios pesados” o “personalidades frías”? A través de ejemplos cotidianos y actividades interactivas, esta propuesta explora cómo el cerebro conecta los sentidos en el lenguaje mediante expresiones sinestésicas presentes en nuestra comunicación diaria. La actividad acercará al público a la relación entre lenguaje, cognición, emoción y percepción multisensorial desde la lingüística cognitiva y la neurociencia.

Los asistentes podrán participar en pequeños experimentos perceptivos y dinámicas creativas para descubrir cómo el cerebro construye significado combinando sensaciones, emociones y lenguaje. El proyecto de investigación COGSYN y el grupo HUM602-Lenguaje y Pensamiento mostrarán así cómo la ciencia puede ayudarnos a comprender mejor la manera en que pensamos, sentimos y comunicamos nuestra experiencia del mundo.

Grupo/Departamento de investigación:

Filología

Participan:

La mayoría de los integrantes de la propuesta son miembros del CySOC

Importe de la financiación:

250€ de financiación destinada a material divulgativo e interactivo para el desarrollo de la actividad.

Valor que aporta la investigación:

La actividad contribuye a acercar la investigación científica a la ciudadanía mediante una propuesta accesible e interdisciplinar que conecta lenguaje, cognición, emoción y percepción. A través del estudio de la sinestesia lingüística, el público podrá comprender mejor cómo el cerebro construye significado y cómo los sentidos influyen en nuestra manera de pensar y comunicarnos.

Asimismo, la propuesta fomenta el pensamiento crítico, la creatividad y el interés por la ciencia y las humanidades, mostrando la relevancia social de la lingüística cognitiva y de la investigación sobre lenguaje y experiencia humana en la vida cotidiana.


Investigador@s participantes


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