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Ubicación de la actividad 1. Paseo del Salón

Trabajo Social crítico: abordando las desigualdades

Imagen ilustrativa de la actividad

Granada

25/09/2026 10:45

Actividad para niñ@s, Taller
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Plazo de reservas cerrado

En un mundo cada vez más condicionado por la globalización y las desigualdades, que encuentran formas de expresión a través de las redes sociales y las TIC, el Trabajo Social ha de estar más presente que nunca. Nuevos delitos como el ciberbullying o las llamadas “fake news” son cada vez más frecuentes, y en ocasiones, difíciles de detectar, haciendo que aparezcan los “haters” que operan detrás de la pantalla de un teléfono móvil, una tablet o un ordenador, lo que ocasiona que haya personas que pueden estar sufriendo rechazo, racismo, homofobia, acoso, machismo… Trabajar e investigar para la prevención es una función clave desde el Trabajo Social. En este caso concreto, nos centraremos en la investigación que llevamos a cabo desde nuestra disciplina para intentar comprender estas desigualdades a las que nos referíamos antes y cómo, a través de esta comprensión, podemos incidir en su prevención. Algo que, por supuesto, no es una tarea única del Trabajo Social, es una tarea de todas y todos.

Grupo/Departamento de investigación:

Trabajo Social y Servicios Sociales

Valor que aporta la investigación:

La investigación desde el Trabajo Social aporta una visión holística y crítica en la comprensión de diferentes problemas y situaciones de desigualdad que se producen en nuestra sociedad. La propuesta que se realiza presenta diferentes investigaciones que se están realizando desde las investigadoras pertenecientes al Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Granada, visibilizando metodologías propias, temáticas y problemas de actualidad que afectan a menores y jóvenes y a la sociedad en su conjunto, en cuya base se encuentran situaciones de desigualdad y de discriminación. Así mismo, se trata de una propuesta que muestra un compromiso con los objetivos de la Agenda 2030, en concreto, lo relacionado con sus objetivos 5 (Igualdad de género) y 10 (Reducción de la desigualdades). Esta actividad nos permite poner el termómetro en los grupos adolescentes que participen ya que tiene como objetivo valorar junto con ellos y ellas la problemática, el impacto que tiene y compartir la facilidad con la que podemos caer en reproducir estas formas de violencia con tan sólo reenviar un mensaje recibido. A través de preguntas críticas y diálogo con los y las participantes podremos también identificar posibles nuevos enfoques, formas de abordaje y herramientas preventivas que contribuyan a desnormalizar/problematizar prácticas relacionales atravesadas por las redes sociales.



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