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Trabajo Social crítico: abordando las desigualdades
Granada
27/09/2024 10:00
En un mundo cada vez más condicionado por la globalización y las desigualdades, que encuentran formas de expresión a través de las redes sociales y las TIC, el Trabajo Social ha de estar más presente que nunca. Nuevos delitos como el ciberbullying o las llamadas “fake news” son cada vez más frecuentes, y en ocasiones, difíciles de detectar, haciendo que aparezcan los “haters” que operan detrás de la pantalla de un teléfono móvil, una tablet o un ordenador, lo que ocasiona que haya personas que pueden estar sufriendo rechazo, racismo, homofobia, acoso, machismo… Trabajar e investigar para la prevención es una función clave desde el Trabajo Social. En este caso concreto, nos centraremos en la investigación que llevamos a cabo desde nuestra disciplina para intentar comprender estas desigualdades a las que nos referíamos antes y cómo, a través de esta comprensión, podemos incidir en su prevención. Algo que, por supuesto, no es una tarea única del Trabajo Social, es una tarea de todas y todos.
Grupo/Departamento de investigación:
Trabajo Social y Servicios Sociales
Participan:
Lorena Valenzuela Vela, Ana Alcázar Campos, Gloria Álvarez Bernardo, Blanca Girela Rejón, Juan López Morales, Silvina Monteros Obelar, Marta Fuentes Herreros, María Espinosa Spínola, Aranzazu Gallego Molinero, Valle Medina Rodríguez, María Pilar Tudela Vázquez, Francisco Mielgo García, Victoria Román Fernández, María José Alonso Vidal.
Valor que aporta la investigación:
La investigación desde el Trabajo Social aporta una visión holística y crítica en la comprensión de diferentes problemas y situaciones de desigualdad que se producen en nuestra sociedad. La propuesta que se realiza presenta diferentes investigaciones que se están realizando desde las investigadoras pertenecientes al Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Granada, visibilizando metodologías propias, temáticas y problemas de actualidad que afectan a menores y jóvenes y a la sociedad en su conjunto, en cuya base se encuentran situaciones de desigualdad y de discriminación. Así mismo, se trata de una propuesta que muestra un compromiso con los objetivos de la Agenda 2030, en concreto, lo relacionado con sus objetivos 5 (Igualdad de género) y 10 (Reducción de la desigualdades). Esta actividad nos permite poner el termómetro en los grupos adolescentes que participen ya que tiene como objetivo valorar junto con ellos y ellas la problemática, el impacto que tiene y compartir la facilidad con la que podemos caer en reproducir estas formas de violencia con tan sólo reenviar un mensaje recibido. A través de preguntas críticas y diálogo con los y las participantes podremos también identificar posibles nuevos enfoques, formas de abordaje y herramientas preventivas que contribuyan a desnormalizar/problematizar prácticas relacionales atravesadas por las redes sociales.