El Gran Cambio: ¿Libertad o Seguridad?

Es un taller donde se darán los conocimientos base para la diferencia entre el Paleolítico y el Neolítico. Se harán dos grupos en la clase y se pondrán en práctica lo anteriormente explicado mediante juegos y debates estructurados.

La actividad tiene como objetivo analizar las ventajas y desventajas de la transición del Paleolítico (nómadas) al Neolítico (sedentarios) mediante una simulación de toma de decisiones. Para esto, se divide la clase en dos grandes grupos: La Tribu del Reno (Nómadas) y El Clan del Trigo (Sedentarios). Cada grupo tiene un «tablero» (una cartulina grande o un espacio en la pizarra).

1. Cada grupo recibe un set de «recursos» (pueden ser fichas, dibujos o post-its):
Nómadas: 10 fichas de carne, mucha libertad de movimiento, pero 0 reservas a largo plazo. Salud excelente (dieta variada) pero población pequeña.
Sedentarios: 50 fichas de grano, una aldea fija, mucha población (más hijos), pero mala salud (enfermedades por hacinamiento y dieta monótona).

2. Ronda de Eventos (El Azar): propondría diferentes «eventos» que el grupo debe resolver, como por ejemplo:
Evento A: «La Gran Sequía». Los sedentarios pierden el 80% de su grano. Los nómadas simplemente se mueven a otra zona. ¿Quién sobrevive mejor?
Evento B: «Ataque de Depredadores/Rivales». Los sedentarios tienen muros y reservas para aguantar un asedio. Los nómadas están expuestos en campo abierto.
Evento C: «La Peste». Al vivir juntos y con animales, los sedentarios pierden la mitad de su población. Los nómadas están aislados y sanos.
Y que razonen sus respuestas, para que cuando acierten conserven sus fichas de inventario, o la pierdan.

3. Debate final: La «Trampa» del Neolítico. Para cerrar la hora, plantearía esta pregunta basada en la teoría científica actual (como la de Jared Diamond): «Si los nómadas trabajaban menos horas, comían mejor y estaban más sanos… ¿por qué nos hicimos sedentarios?».