El estudio del ejército romano conforma un área con gran tradición en los estudios clásicos, ya que esta institución fue, junto con la administración provincial y las corporaciones locales, uno de los pilares clave para sostener el sistema imperial romano. En el mundo provincial los soldados romanos participaron en la construcción de obras públicas, en la explotación de los recursos, en la gestión de asuntos administrativos y también en la fundación de numerosas ciudades que ayudaron a la romanización del territorio. En el caso de la península ibérica la investigación sobre el establecimiento de militares romanos de forma permanente es el paso previo para analizar el origen de muchas de nuestras ciudades. Se trata de uno de los temas más interesantes de la Historia Antigua de España. En las provincias hispanas la presencia militar romana fue una constante. En época de Augusto fueron establecidas tres legiones para controlar el territorio. Con el paso del tiempo sus campamentos dieron origen a verdaderas ciudades. Además, muchos soldados veteranos de estas unidades se asentaron en colonias fundadas por el emperador, donde algunos de ellos, tras retirarse, ejercieron como magistrados y formaron sus propias familias. Del mismo modo, la movilidad del ejército por el territorio supuso la incorporación de numerosos elementos clave para el futuro. La lengua latina, el derecho romano o la red de calzadas testimonian el legado de aquellos soldados. La investigación que pretendemos transferir forma parte del proyecto «Ex Castris ad forum: ejército y oligarquías locales en Hispania y el norte de África» (PPJIA2023-129), financiado por el Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de la UGR, que tiene entre sus objetivos analizar las relaciones existentes entre el ejército romanos y las élites locales. Esta actividad persigue acercar al alumnado de Secundaria y Bachillerato la gran diversidad de fuentes históricas que usamos los historiadores para estudiar esta implantación militar en Hispania. En nuestro taller presentaremos las fuentes primarias que nos permiten conocer a estos contingentes, analizando textos epigráficos (s. III a. C.-III d. C.) y monedas. También trabajaremos con planos de algunas ciudades españolas, en cuyo callejero aún pueden verse los restos fosilizados de los antiguos campamentos militares romanos. El taller será llevado a cabo por un grupo formado por historiadores del mundo antiguo (epigrafistas y numismáticos), historiadores del arte y arqueólogos con trayectoria y vocación transdisciplinares que con diferentes actividades lúdico-educativas pretenden aumentar el conocimiento del alumnado sobre un temario al que ya se acercaron en su etapa de formación en Secundaria y sobre el que pueden ahondar a través de la gamificación.