Pablo Moreno Verdulla

Grupo de investigación

HUM1041 – Investigación e Innovación en Didáctica de la Lengua y la Literatura

Sobre mí

Licenciado en Lingüística por la Universidad de Cádiz (2003). Nombrado doctor en Ciencias Sociales y Políticas en septiembre de 2017 con la tesis De la hipertextualidad e intertextualidad en la obra de Eliacer Cansino a la formación de jóvenes lectores: Una propuesta de itinerario lector para la formación literaria de los estudiantes de educación secundaria obligatoria de la provincia de Cádiz, dirigida por los doctores Ester Trigo Ibáñez y Manuel Francisco Romero Oliva. En la actualidad, enseña en el IES Ciudad de Hércules en Chiclana (Cádiz) y es miembro del grupo de Investigación e Innovación educativa en Didáctica de la Lengua y la Literatura (HUM-1041 ineDLL) de la Universidad de Cádiz.

Líneas de investigación

• Didáctica de la lengua española y la literatura
• Educación literaria y fomento lector
• Didáctica del texto

Resultados destacables

• Elaboración de un itinerario lector para abordar la enseñanza-aprendizaje de la literatura clásica en estudiantes de educación secundaria obligatoria
• Caracterización de la literatura de la adolescencia y la juventud a través de sus rasgos definitorios

Vocación

Llegué a través de mis inquietudes docentes, ya que desde siempre he sentido pasión por la enseñanza. Considero que un buen docente-e, incluso, toda persona-ha de estar en constante formación, por lo que es necesario investigar para dar calidad y cualificación a todo aquello en lo que aprendemos día a día.

Deseo científico

Avanzar hacia una sociedad verdaderamente sostenible y autosuficiente sin depender de agentes contaminantes y perjudiciales para la salud.