Montserrat Vargas Vergara

Grupo de investigación

GIAS. Grupo de Investigación Acción Socioeductiva.
UPO.

Sobre mí

Nací en San Fernando a principios de un caluroso mes de mayo de 1967. A los tres años me fui a vivir al Puerto de Santa María. A los 14 años me etiquetaron de “fracaso escolar” fundamentalmente porque una profesora me cogió manía… bueno. Ni mi familia ni yo nos lo creímos, repetí distintos cursos, sufrí mucho en el colegio y por eso estudié pedagogía, con 5 años de retraso, pero lo hice con muy buenas calificaciones. Luego hice un máster al tiempo que hacía los cursos de doctorado. Mi tesis sobre la mundialización de los estudios superiores EEES, gustó y fue Premio extraordinario en la UPO. Luego me formé para ser mediadora civil, mercantil y familiar y siempre he estado estudiando… inventando.

Como pedagoga se puede decir que me meto en todo. Así conseguí un accésit a un premio en la Real academia de Cirugía de Cádiz, he abierto líneas de TFG entre alumnado de magisterio e Ingeniería informática, también investigo con los ingenieros… lo que sea. Como científica, mi día a día comienza con una actitud de aprender “de todo, de todos y en todo momento”.

Así, el día transcurre identificando aprendizajes, detectando nuevas líneas de investigación, estableciendo relaciones entre las cosas y los saberes a fin de llegar a una mejor comprensión de lo que acontece. El análisis, la observación, la deducción y la generación de hipótesis se han convertido en un estilo de vida aplicable a cualquier acción de la vida cotidiana. Ello permite mantener la curiosidad activa y el desarrollo de la creatividad para construir nuevas realidades.

En función a lo anteriormente expresado, una de mis aficiones es la cocina que se convierte en un laboratorio, donde los olores, sabores, texturas y presentación de los platos, son un experimento que fomenta la creatividad, el éxito y en ocasiones el fracaso. Se toma este último como un reto para mejorar. Otras aficiones son el disfrute de la naturaleza, observando su equilibrio y armonía. Finalmente, las relaciones sociales a través de la interacción con personas muy dispares, aprendiendo de cada una de ellas.

Actualmente investigo sobre los Objetivos de Desarrollo Sostenible y su inclusión en educación. También sobre la Educación en adultos mayores (Educación permanente) y Responsabilidad Social Universitaria. Por las asignaturas que imparto relacionadas con la Historia de la Educación, investigo sobre metodologías para el estudio de la historia identificando temáticas que siguen si ser resueltas

Líneas de investigación

Metodologías para incluir los ODS en la formación de profesionales, Responsabilidad social Universitaria,
análisis y evaluación de la educación superior y uso correcto de la tecnología.

Resultados destacables

Tengo un sexenio de investigación. Premio extraordinario de tesis doctoral. Accésit al premio de Cirugía por el trabajo sobre el diseño de las prácticas de urología bajo la propuesta de EEES.

Vocación

Llegué por empeño. Sigo aquí por devoción y vocación.

Deseo científico

Que la universidad nos apoye.