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Más allá del músculo: un enfoque cognitivo-motor para la prevención de lesiones en el adulto mayor
Sevilla
26/09/2026 21:00
Cuando pensamos en prevenir caídas o lesiones en las personas mayores solemos centrarnos en la fuerza o el equilibrio. Sin embargo, la ciencia demuestra que el cerebro desempeña un papel fundamental en el control del movimiento.
En esta actividad interactiva, los participantes descubrirán cómo la atención, la memoria, la velocidad de procesamiento o la capacidad para realizar dos tareas simultáneamente influyen directamente en la estabilidad, la marcha y el riesgo de sufrir caídas.
A través de diferentes retos experimentales diseñados por investigadores del Departamento de Fisioterapia de la Universidad de Sevilla, los asistentes podrán comparar su rendimiento al realizar tareas motoras aisladas y tareas cognitivo-motoras simultáneas (Dual-Task), comprendiendo de manera práctica cómo entrenar conjuntamente cuerpo y cerebro puede contribuir a un envejecimiento más saludable.
La actividad permitirá acercar al público los métodos de evaluación e intervención que actualmente utiliza la investigación en fisioterapia para desarrollar estrategias innovadoras de prevención de lesiones y promoción de la autonomía funcional en el adulto mayor.
Grupo/Departamento de investigación:
Departamento de Fisioterapia.
Participan:
Instituto de Biomedicina de Sevilla, IBiS.
Lugar:
Carpa de Rosalind Franklin en Museo Casa de la Ciencia (Av. de María Luisa, s/n, Casco Antiguo, 41013, Sevilla).
Valor que aporta la investigación:
El envejecimiento de la población supone uno de los mayores retos sociosanitarios actuales. Las caídas constituyen una de las principales causas de discapacidad, pérdida de autonomía y deterioro de la calidad de vida en las personas mayores.
Esta actividad acerca a la ciudadanía los avances científicos en fisioterapia relacionados con el entrenamiento cognitivo-motor, mostrando cómo la combinación del ejercicio físico y la estimulación cognitiva puede contribuir a prevenir lesiones, favorecer un envejecimiento activo y mantener la independencia funcional.
Además, promueve la alfabetización científica, fomentando que la sociedad comprenda la importancia de la investigación como herramienta para mejorar la salud y el bienestar de la población.
Investigador@s participantes
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