Álvaro Rodríguez Mora

Grupo de investigación

HUM-1010: Neuropsicología y Psicología experimental

Sobre mí

Soy doctor en Psicología por la Universidad de Cádiz (2012). En la actualidad desempeño mi labor como profesor del Área de Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico del Departamento de Psicología de la Universidad de Cádiz desde 2017. Anteriormente a mi tarea académica, desde el 2000 al 2018 ejercí mi faceta profesional como Psicólogo con Habilitación Sanitaria a nivel privado en consulta psicológica en distintos gabinetes psicológicos y centros sanitarios. A partir del 2018 comencé a colaborar con el Servicio de Atención Psicológica y Psicopedagógica (SAP) de la Universidad de Cádiz realizando labores de atención psicológica y formativas a la comunidad universitaria. Soy miembro del Grupo PAIDI (Junta de Andalucía) de Investigación HUM-1010 Neuropsicología y Psicología Experimental, y del Instituto Universitario de Investigación para el Desarrollo Social Sostenible (INDESS).

He realizado distintas estancias académicas y de investigación. En 2022 en la Unidad de Psicología Clínica Cognitivo-Comportamental (UPC3) de la Universidad de Coimbra (Portugal). En 2021 en la Clínica Universitaria de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid, y en el Servicio de Psicología Aplicada de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). En el curso 2019-2020 fui Coordinador de las Prácticas Externas del Grado en Psicología y del Máster en Psicología General Sanitaria de la Universidad de Cádiz, gestionando las prácticas curriculares de aproximadamente 200 alumnos y alumnas en distintos centros y empresas relacionadas con la psicología.

Actualmente, soy coordinador de formación del proyecto “Desarrollo de los servicios de atención psicológica y psicopedagógica en universidades angolanas (AngoSAP)”. Proyecto Erasmus+ (101128979 — AngoSAP — ERASMUS-EDU-2023-CBHE) con una duración de 36 meses. También soy IP del proyecto de investigación “Marcadores Cognitivos y Psicológicos en las Quejas Cognitivas Subjetivas (QCS) y su relación con la predicción de la progresión a Deterioro Cognitivo Leve (DCL) en el Envejecimiento Normalizado. PROYECTO-MARCOP” (REF. PR2024-030) financiado por el Plan Propio de Investigación de la Universidad de Cádiz. Desde el 2020 hasta el 2022, he sido miembro investigador del Proyecto PR2019 ‐ 040 denominado “Prevención de conductas de riesgo de adolescentes chilenos en contextos vulnerados”, financiado por la Universidad de Cádiz en la Convocatoria de ayudas de Proyectos de Investigación – UCA en “Responsabilidad Social”. El proyecto tenía como objetivo evaluar y analizar conductas de riesgo entre alumnado de Chile con niños y niñas escolarizados en colegios e institutos de la provincia de Cádiz, intentando incluir centros educativos situados en zonas con distinto nivel de necesidad y riesgo social. En el curso 2016-2017 fui IP del proyecto “Elaboración, exploración y aplicación del perfil de personalidad (criterio) de los diferentes puestos de trabajo en la carrera profesional de bombero” financiado por la Fundación Investigación Universidad de Sevilla (FIUS) en colaboración con el Consorcio de bomberos de la provincia de Cádiz. El objetivo del proyecto fue analizar los rasgos de personalidad y competencias básicas en una muestra de aspirantes a bomberos especialista.

En el área investigadora presenta varias publicaciones en revistas de impacto relacionadas con la alianza terapéutica y el burnout en psicoterapeutas, además de diversas contribuciones a congresos nacionales e internacionales.

Líneas de investigación

Envejecimiento y demencias.

Resultados destacables

Rodríguez-Mora, Del Río Olvera, & García Rojas. (2025). Influence of Individual and Contextual Variables on Negative Stereotypes of Ageing in a Spanish Sample. Ageing International, 50(1). https://doi.org/10.1007/S12126-024-09576-7

Rodríguez-Mora, Á., Mateo Guirola, T., & Mestre, J. M. (2023). Overload and Emotional Wellbeing in a Sample of Spanish Caregivers of Alzheimer’s Patients during COVID-19 pandemic. Experimental Aging Research, 49(4), 389-406. https://doi.org/10.1080/0361073X.2022.2115739

Rodríguez Mora, Á., & Calvario, C. (2023). Revisión sistemática sobre la influencia de la reserva cognitiva en la demencia y en la eficacia de la terapia de estimulación cognitiva. International Journal of Developmental and Educational Psychology: INFAD. Revista de Psicología, 2(1), 251-264. https://doi.org/10.17060/IJODAEP.2023.N1.V2.2514

León Casas, I., & Rodríguez Mora, Á. (2022). Aplicación del Protocolo Unificado para el tratamiento transdiagnóstico de los trastornos emocionales en cuidadores familiares de enfermos con demencia. Acción psicológica, 19(2), 45-62. https://doi.org/10.5944/AP.19.2.37002

Del Río Olvera, F. J., Rodríguez-Mora, Á., Senín-Calderón, C., & Rodríguez-Testal, J. F. (2022). The first session is the one that counts: An exploratory study of therapeutic alliance. Frontiers in Psychology, 13.
https://doi.org/10.3389/FPSYG.2022.1016963

Vocación

Como PDI del departamento de Psicología.

Deseo científico

Mejorar la financiación para poder seguir investigando.