Rosalía Villa Jiménez

Grupo de investigación

HUM 676 «INSPIRE. Intercultural Narratives and Societies, Pedagogies, Interdisciplinary Reflection, a nd Education», Universidad de Córdoba

Sobre mí

Rosalía Villa Jiménez es Profesora Permanente Laboral del Departamento de Filologías Inglesa y Alemana de la Universidad de Córdoba. Obtuvo el título de Doctora en Traducción Literaria por la Universidad de Córdoba en 2013. Asimismo, posee un Máster en Traducción Biomédica (2014) por la Universidad Jaume I y un Máster en Traducción Especializada: Inglés/Francés/Alemán-Español (2011) por la Universidad de Córdoba.

Líneas de investigación

La poesía de la Graveyard School, la literatura gótica estadounidense, la Teoría de la Relevancia aplicada a la traducción literaria y la traducción biomédica.

Resultados destacables

Villa Jiménez, Rosalía. 2024. “Interpretive Resemblance in «Elegía escrita sobre el cementerio de una aldea» (1822), by Manuel Norberto Pérez de Camino”. Hermeneus 25: 427-455. https://doi.org/10.24197/her.25.2023.427-455

Villa Jiménez, Rosalía. 2024. “’El cementerio de la aldea’ (1809) by Faustino Anzu y Garro from a Cognitive Approach.” In English Meets the 21st century, edited by Daniel Martín González and Patricia Román Porras. Dykinson.

Vocación

Llegué a la ciencia debido a mi innata curiosidad. La traducción, especialmente la literaria y la biomédica, me ha permitido descubrir que investigar brinda la posibilidad de formular preguntas, analizar textos y encontrar respuestas fundamentadas. Continúo en la ciencia porque cada proyecto plantea nuevos retos intelectuales y ofrece la oportunidad de contribuir, aunque sea modestamente, al avance del conocimiento. Mis líneas de investigación, que abarcan desde la literatura gótica estadounidense y la Graveyard School hasta la aplicación de la Teoría de la Relevancia a la traducción literaria y biomédica, me permiten combinar el rigor académico con el placer de explorar textos, ideas y problemas complejos.

Deseo científico

Mi deseo es que la ciencia siga siendo un espacio colaborativo e inclusivo, donde el conocimiento contribuya a mejorar la sociedad.