Rafael Ramos Veliz

Grupo de investigación

EMOTION

Sobre mí

Tras completar mis estudios universitarios, inicié mi formación de postgrado y comencé
a trabajar como profesor de educación física en un centro educativo concertado.
Al finalizar el máster oficial que habilita para el doctorado, continué investigando la
mejora del rendimiento físico y deportivo en jugadores profesionales de waterpolo.
Realicé dos prácticas profesionales en el extranjero, en Rumanía y Hungría. Durante
estas experiencias, pude aplicar diversas metodologías de entrenamiento de fuerza
y potencia. Mi estancia predoctoral me permitió conocer a personas influyentes en el
campo, aportando sus sugerencias y métodos a mis publicaciones, culminando con la
defensa de mi tesis doctoral. Posteriormente, me incorporé a la docencia universitaria en
la Universidad Francisco de Vitoria (Madrid) y la Universidad Internacional de La Rioja
(UNIR), impartiendo asignaturas relacionadas con mi línea de investigación. También
entrené a un equipo de waterpolo femenino de competición. Desde el curso académico
2017-2018, imparto clases en el Centro de Estudios Universitarios Cardenal Spínola
CEU. Mi evolución en docencia e investigación ha sido positiva, como demuestra
la obtención de la acreditación de profesor contratado de universidad (ANECA). He
publicado 10 artículos científicos, de los cuales 6 son JCR y el resto en revistas
indexadas en SCOPUS y Latindex. Además, he publicado 1 libro como editor y 3
capítulos de libros. He sido IP de un Proyecto de innovación docente en el Centro
de Estudios Superiores Cardenal Spínola CEU y he participado en 3 proyectos de
innovación docente en el mismo centro. También he participado en congresos y jornadas
nacionales e internacionales con varias comunicaciones y pósters. He realizado dos
estancias de investigación: la primera en la Universidad Testnevelési Egyetem (TF)
de Budapest (Hungría) y la segunda en la Universidad de Huelva. En relación con la
evaluación de mi actividad investigadora, mi índice H es de 4 (en Web of Science).
Mis principales líneas de investigación están relacionadas con la educación física y el
deporte, así como con la optimización del entrenamiento deportivo y el entrenamiento
de fuerza. En cuanto a mi aportación a la sociedad desde la ciencia, he participado
en la edición y difusión de manuales centrados en la formación del profesorado,
entrenadores y alumnado universitario. He participado como investigador en Contratos
Art. 60 (LOSU) entre el Centro de Estudios Superiores Cardenal Spínola CEU, la
Universidad de Huelva y diferentes instituciones. Hasta la fecha, he dirigido 31 Trabajos
Fin de Máster y 44 Trabajos Fin de Grado. Además, he sido tutor de alumnos con becas
de colaboración y alumnos internos en el Área de Actividad Física y Deporte, financiadas
por el Centro de Estudios Superiores Cardenal Spínola CEU. También he colaborado
como revisor en diferentes revistas científicas. Soy miembro del grupo de investigación
EMOTION (HUM-643). Actualmente, estoy dirigiendo 4 tesis doctorales como codirector
en la Universidad de Huelva. A pesar de haber mejorado mi currículum, considero
necesario seguir creciendo en ciertos aspectos: consolidar mi línea de investigación,
colaborar con otros investigadores y generar iniciativas a nivel nacional e internacional.
También es fundamental buscar y participar en proyectos de investigación nacionales
y establecer más contratos de colaboración para la transferencia del conocimiento
universitario. Asimismo, planeo continuar formándome en metodologías innovadoras y nuevas tendencias que mejoren la calidad de mi docencia, participando en proyectos
de innovación docente a nivel local.

Líneas de investigación

Emociones y motivación EF / Entrenamiento deportivo

Resultados destacables

He publicado 12 artículos científicos, de los cuales 8 son JCR y el resto en revistas

Vocación

Mi llegada a la ciencia fue una evolución natural fruto de mi vocación por la educación y mi curiosidad por la mejora del rendimiento deportivo. Tras completar mis estudios universitarios y comenzar a trabajar como profesor de educación física, sentí la necesidad de profundizar en cómo optimizar de manera rigurosa las capacidades físicas. Esto me impulsó a cursar el Máster Universitario en Rendimiento Físico y Deportivo y, posteriormente, a sumergirme de lleno en la investigación a través de mi programa de doctorado. El verdadero punto de inflexión fue el desarrollo de mi tesis doctoral, donde analicé los efectos de diferentes modelos de entrenamiento de fuerza y potencia en jugadores profesionales de waterpolo. Durante esa etapa predoctoral, tuve la oportunidad de realizar estancias y prácticas en el extranjero, concretamente en Rumanía (con el Steaua de Bucarest) y en Hungría (con el Honvéd y la Universidad Testnevelési Egyetem). Estas experiencias me permitieron aplicar metodologías de entrenamiento de alto nivel y colaborar con personas muy influyentes en mi ámbito que aportaron gran valor a mis primeras publicaciones científicas. Sigo en la ciencia porque creo firmemente en el impacto que la investigación tiene en la sociedad, especialmente cuando se transfiere directamente a la docencia y a la práctica deportiva. A lo largo de mi trayectoria como profesor universitario, he comprobado que generar conocimiento es tan importante como transmitirlo. Actualmente, sigo aquí porque me apasiona formar a futuras generaciones de profesionales e investigadores; una labor que materializo a través de mi docencia, la participación en proyectos de innovación y la codirección de cuatro tesis doctorales en la actualidad, tras haber dirigido decenas de Trabajos Fin de Grado y Máster. Mi principal motivación investigadora, impulsada desde el grupo de investigación EMOTION, es seguir consolidando mi línea de trabajo sobre la optimización del entrenamiento de fuerza y el deporte. Continúo en este camino porque considero fundamental seguir creciendo, colaborar con otros investigadores a nivel internacional, participar en proyectos competitivos y generar iniciativas de transferencia de conocimiento que aporten un valor real y aplicado a la sociedad.

Deseo científico

Mi deseo científico es lograr la democratización y universalización de los modelos de entrenamiento de fuerza basados en la evidencia. Aspiro a romper definitivamente la brecha entre el laboratorio de ciencias del deporte y el campo de juego o las aulas, consiguiendo que las metodologías avanzadas de optimización neuromuscular que investigamos no solo maximicen el rendimiento de los deportistas de élite, sino que se transfieran de forma eficaz a la población general para mejorar la salud, la calidad de vida y la longevidad a través del movimiento.