Pilar Ramos Valverde

Grupo de investigación

PROCESOS DE DESARROLLO Y EDUCACION EN CONTEXTOS FAMILIARES Y ESCOLARES (SEJ-547)

Sobre mí

Pilar Ramos Valverde, doctora en Psicología por la Universidad de Sevilla, donde inicié mi carrera investigadora en 2005 en el estudio Health Behaviour in School-aged Children (HBSC). Desde entonces, he podido participar en diferentes proyectos de investigación y transferencia del conocimiento, impartiendo asimismo docencia en diferentes asignaturas relacionadas con la psicología del desarrollo de la adolescencia, adultez y vejez. Bajo esta especialidad, desde 2018 soy profesora titular de la Universidad de Sevilla. En estas líneas de estudio, hasta el momento, he tenido la oportunidad de dirigir cuatro tesis doctorales, dos de ellas más especializadas en la etapa adolescente y otras dos más centradas en la etapa de la vejez.

Líneas de investigación

• Procesos de Educación y Desarrollo en el Contexto Familiar y Escolar en la Infancia y Adolescencia.
• Envejecimiento, relaciones intergeneracionales y cuidados.

Resultados destacables

A lo largo de mi carrera investigadora he publicado diferentes resultados relacionados con la psicología del desarrollo de la adolescencia, adultez y vejez. Por ejemplo, destacando algún resultado referente a la etapa de la adolescencia encontramos que, a pesar de que las chicas adolescentes tienen una puntuación en el Índice de Masa Corporal más ajustada y presentan un nivel menor de sobrepeso y obesidad en comparación con los chicos varones, paradójicamente son ellas las que se perciben más obesas, las que están más insatisfechas con su imagen corporal y las que realizan con más frecuencia dietas para adelgazar. Respecto a la etapa de la vejez, mi investigación contribuye a analizar la especial situación que viven las mujeres de la generación sándwich que afrontan el cuidado tanto de ascendientes mayores como de sus descendientes, como son sus nietes. Asimismo, en mis investigaciones se encuentra que es clave la promoción de espacios en la vejez que promuevan la contribución social, la autogestión y la autodeterminación, la adecuación del acceso, así como el ejercicio de agencia. Además, el estudio de las relaciones intergeneracionales referentes a la relación entre abueles y nietes está tomando cada vez más fuerza en los últimos años de mi carrera investigadora.

Vocación

Llegué a la ciencia como una becaria de proyecto que necesitaba algo de dinero para vivir en Sevilla y, poco a poco, tuve la suerte de ir trabajando con personas que me fueron abriendo el camino de la carrera investigadora.

Deseo científico

Tener tiempo real para investigar y no tener que malgastarlo en gestiones administrativas y económicas asociadas a la investigación.