Pilar Guerrero Medina
Universidad de Córdoba
Filología Inglesa y Alemana
Grupo de investigación
HUM-693 Lingüística Cognitiva y Funcional
Sobre mí
Pilar Guerrero Medina es Profesora Titular en el Departamento de Filologías Inglesa y Alemana de la Universidad de Córdoba. Imparte asignaturas de Lingüística inglesa en esta Universidad. Ha realizado estancias con fines de investigación y/o docencia en las Universidades de Amsterdam, Nottingham, Munich y en la Universidad Jan Dlugosz en Czestochowa (Polonia). Su investigación se ha desarrollado fundamentalmente dentro del marco de modelos funcionalistas y ha estado centrada en explorar las relaciones que se establecen tanto entre la semántica léxica y la gramática como entre la gramática y el discurso. Su tesis doctoral (La transitividad como categoría prototípica en la Gramática Funcional: estudio contrastivo inglés-español-alemán) fue dirigida por P. C. Hengeveld y defendida en 1997 en la Universidad de Córdoba. Desde entonces su investigación se ha centrado fundamentalmente en el estudio de las conexiones entre léxico, gramática y discurso en los paradigmas funcional y cognitivo. Ha analizado en profundidad el tema de la transitividad como categoría prototípica, la noción de aspectualidad y el fenómeno lingüístico de las alternancias morfosintácticas en inglés. Sus primeras publicaciones se enmarcan en el modelo de la Gramática Funcional de Simon C. Dik y su trabajo más reciente incorpora nociones de la Gramática de Construcciones de Goldberg, de la Lingüística Sistémica Funcional y de la Gramática Funcional del Discurso.
Líneas de investigación
Gramática de construcciones, Lingüística funcional, Gramática contrastiva inglés-español
Resultados destacables
Señalo algunas publicaciones recientes:
Guerrero Medina, Pilar (2020) “Meaning construction and motivation in the English benefactive double object construction. Verbal and constructional semantics at work”. Review of Cognitive Linguistics 18.1: 94-111.
Guerrero Medina, Pilar (2018) «Towards a comprehensive account of English –er deverbal synthetic compounds in Functional Discourse Grammar». Word Structure 11.1: 14-35.
Vocación
Llegué a la filología por vocación y sigo aquí porque he hecho de hecha mi profesión
Deseo científico
Desbancar a la inteligencia artificial
