María Martín Peciña

Grupo de investigación

Didácticas de las Ciencias Experimentales (EI_HUM8_2021)

Sobre mí

Graduada en Biología por la Universidad de Salamanca y Doctora en Biología Fundamental y de Sistemas por la Universidad de Granada. Mi pasión por la ciencia y la educación han orientado mi carrera profesional hacia la investigación educativa sobre procesos de enseñanza-aprendizaje que mejoren la educación científica desde un enfoque STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). Este compromiso con la educación me ha llevado hasta la Universidad de Jaén donde tengo la gran fortuna de dedicarme actualmente a la investigación sobre la didáctica de las Ciencias Experimentales.

Líneas de investigación

Trabajamos en proyectos internacionales enfocados a la mejora de la educación STEM, acompañando al profesorado en la utilización de estrategias, recursos y metodologías basadas en la investigación y midiendo los beneficios sobre sus creencias y prácticas docentes, así como sobre el aprendizaje del alumnado.

Resultados destacables

En mi tesis doctoral logramos descifrar gran parte del contenido molecular de los cromosomas B del saltamontes Eyprepocnemis plorans, el número de genes codificadores de proteínas que portan y sus posible implicaciones para la transmisión y acumulación de estos elementos genómicos egoístas a lo largo de generaciones.

En relación a la didáctica de las Ciencias Experimentales, contamos con evidencias que apoyan el uso de referentes femeninos en STEM como un enfoque eficaz para impulsar el interés y el potencial científico de las chicas. Por otro lado, también hemos puesto en valor el papel de la escuela abierta como un agente transformador del entorno que empodera al alumnado, al profesorado y a la comunidad en general para encontrar soluciones a grandes retos actuales a través de la ciencia.

Vocación

Llegué a la ciencia motivada por mi curiosidad sobre cómo evolucionan los seres vivos y qué mecanismos se articulan para producir la gran biodiversidad de especies que encontramos en el planeta, lo que guió mi carrera en investigación en Biología Evolutiva. Me quedé en la ciencia atraída por la educación científica como el camino más certero para resolver desafíos clave del planeta. Confío en la ciencia como el punto de encuentro de la humanidad y apuesto así por una ciencia abierta, colaborativa y transferible.

Deseo científico

Una educación científica basada en evidencias de investigación que impulse el desarrollo íntegro de cada persona y el progreso de la sociedad.