Mª Victoria Márquez Casero

Departamento

Dpto. de Didáctica de las Lenguas, las Artes y el Deporte / Didáctica de la Expresión Plástica


Grupo de investigación

Proyecto de Innovación Educativa “Orientación Profesional, empleabilidad y emprendimiento: Tres ejes articulados de un currículum favorecedor de la inserción laboral de graduados y posgrados universitarios. Y el Proyecto de Innovación Educativa 15-152: El Prácticum y el TFG como marco para la formación de profesionales de la educación reflexivos. Pertenecientes a la facultad de ciencias de la Educación
Hum816 Arte y Literatura
PIE 13-159. Orientación profesional, empleabilidad y emprendimiento: tres ejes articuladores de un currículum favorecedor de la inserción laboral de Graduados y Postgraduados universitarios.

Sobre mí

Natural de Málaga, Licenciada en Bellas Artes por la Universidad de Málaga. Doctoranda en “Investigación e innovación educativa”. Diplomada en Educación General Básica en la especialidad de Educación Preescolar. Maestra Especialidad en Educación Musical.
Desde el inicio de mi carrera docente, he llevando a cabo experiencias educativas artísticas con alumnado de distintos centros de la provincia de Málaga, en las distintas etapas educativas, E. Infantil, E. Primaria. E. Secundaria, Bachillerato, y Formación Universitaria. Publicando algunas de ellas en actas de Congresos o Jornadas educativas, revistas y capítulos de libros. Actualmente trabajo como Profesora de Secundaria y Bachiller, y como Profesora en la Facultad de Ciencias de la Educación de Málaga en el Departamento de Didáctica de las Lenguas Las artes y el deporte, en el Área de Conocimiento de Didáctica de la Expresión Plástica.

Líneas de investigación

Didáctica de Educación Plástica y Visual
Cultura emprendedora

Resultados destacables

La importancia de la motivación y del are en el desarrollo integral del alumnado

Vocación

Comencé mi carrera docente en un Centro de Educación Infantil y Primaria. Desde mis inicio participé en grupos de trabajo y de investigación llevando a las aulas los conocimientos adquiridos, participando en Congresos y Jornadas Trabajando con experiencias innovadoras en las distintas etapas educativas, Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Universidad.

Deseo científico

Un cambio real en el Sistema Educativo Reivindicando la importancia de la Educación Artística para el desarrollo integral del alumnado y para el fomento de la competencia de aprender a apreder y del emprendimiento personal y social tan importante en nuestra sociedad.

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