Psicología | Granada

M.ª Trinidad Montes Jiménez

Departamento

Psicología Evolutiva y de la Educación


Sobre mí

Soy Orientadora Educativa desde septiembre de 1996, y he ejercido esta actividad profesional tanto en Centros de Educación Infantil y Primaria desde el EOEP y las Unidades de Orientación, como en los Centros de Secundaria desde el Departamento de Orientación. En noviembre de 2016, ingresé como Profesora Asociada en el Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la UGR, donde he permanecido hasta octubre de 2019. A partir de esta fecha, me incorporé en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación, donde sigo actualmente.

Líneas de investigación

Emprendimiento e Inteligencia Emocional en Educación (enseñanza)

Resultados destacables

La educación emocional no solo se ha de trabajar en educación infantil, sino que ha de estimularse durante toda la escolarización, primero por que su desarrollo continua durante toda ella y en segundo lugar, puesto que éste, su desarrollo, tiene importantes efectos en la vida escolar, siendo los más destacables, reducir el fracaso escolar, aumentar la motivación, manejar situaciones de conflicto, prevenir y disminuir la violencia y potenciar las relaciones interpersonales.

Vocación

A partir de mi desarrollo profesional como Profesora Asociada

Deseo científico

Que desde los centros educativos y desde todos sus niveles se potencie el desarrollo de la educación emocional y el estimulo del espíritu emprendedor, con el objetivo de guiar a sus alumnos para que en el futuro sean personas capaces de desarrollar proyectos con autonomía, de imaginar soluciones, tengan confianza en sí mismo y actúen con responsabilidad y sentido crítico para conseguir los objetivos propuestos. En definitiva, ciudadanos adaptados a los nuevos tiempos cambiantes

Actividades en las que participa

Granada
29/09/2023 00:00
Microencuentro
Educación
Universidad de Granada | Actividades Campus de Ceuta
Diseño y evaluación de un Programa de Educación Emocional para Educación Infantil y Primaria
El presente trabajo detalla la evaluación del diseño de un Programa de Educación Emocional dirigido al alumnado de…
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