Grupo de investigación

Grupo SEJ-662, Mindfulness, educación y bienestar.

Líneas de investigación

Género y poder en educación.

Desarrollo de un currículum artístico inclusivo.

Lenguajes artísticos e inteligencia emocional.

Mindfulness en educación superior.

Resultados destacables

En estos momentos, me quedo con los resultados del proyecto “Abuso Sexual Infantil: Prevalencia e imaginario en futuras y futuros profesionales de la educación”, que nos ayudarán a entender mejor la realidad de los ASI, a prevenirlos desde el ámbito educativo y a afrontarlos de forma que causen en menor daño posible cuando no haya sido posible evitarlos.

Vocación

Llegué cuando me hice consciente de que muchas personas encontraban graves dificultades para acceder a la cultura y, muy especialmente, al arte, debidas al modo en que suele presentarse, y me quedé al ver que podía aportar soluciones que mejoraban la experiencia no solo para esas personas, sino para la sociedad en general. Sigo aquí por veo a diario la utilidad del trabajo que estamos haciendo en campos tan importantes como la accesibilidad del arte o la prevención de los abusos sexuales a la infancia.

Deseo científico

Que las instituciones respalden y fortalezcan el trabajo de las y los investigadores dotándolo de los medios necesarios.