Inmaculada Hidalgo Luna

Grupo de investigación

Centro de filosofía para niñ@s de Granada

Sobre mí

Soy licenciada en filosofía desde 2013, en 2017 hice un voluntariado en San Cristóbal de las Casas (México) de cooperación al desarrollo con mujeres indígenas. En ese tiempo compatibilizo este trabajo con asistir como oyente a las clases de filosofía para niños que se imparten desde los 3 a los 16 años como asignatura curricular en la escuela Pequeño Sol.Conozco de manera real esta disciplina y compruebo sus efectos en los niños /as y por ello termino participando en las clases de forma activa Finalmente hago una recopilación de las mismas en los diferentes cursos y una evaluación del profesorado a petición del departamento de filosofía de la Escuela.
En ese mismo tiempo realizo los estudios de filosofía para niños en el ‘Centro Iberoamericano de Filosofía para Niños’ San Cristóbal de las Casas(los 2 primero módulos de esta formación) y hago dos talleres de prácticas de esta disciplina en la escuela Pequeño Sol, con la supervisión de la coordinadora del departamento
Finalizo el módulo para formador de formadores del centro de filosofía para niños de España en la UAM (universidad autónoma de Madrid) el día 6 de julio del 2019
Actualmente tengo proyecto presentado en Aldeas infantiles, la escuela infantil municipal Arlequín y el colegio público Gómez Moreno en infantil y primaria de Granada para hacer talleres de FpN para el próximo curso escolar 2019 /2020

Líneas de investigación

Me interesa la filosofía en edades infantiles porque desarrolla habilidades de pensamiento y argumentación muy importantes a partir de los 3 años cuando los niños/as tienen dominio del lenguaje y pueden tener pensamiento abstracto. También me interesa el aporte que puede dar la filosofía para niños para resolver problemas de convivencia e interculturalidad en ámbitos como la escuela o los centros de acogida, por ello mi proyecto en Aldeas Infantiles.

Vocación

Mi ámbito de trabajo es la Filosofía y en concreto la de filosofía para Niños que es una aplicación práctica para hacer filosofía con niños y niñas. Pretendo recorrer el camino a donde me pueda llevar el desarrollo de esta disciplina mediante talleres, en infantil y primaria y con niños y niñas con problemas de desarraigo por motivos de migración o por su condición de estar en acogida en instituciones por problemas familiares. Estoy todavía en los inicios pero me parece un camino apasionante que otros investigadores están ya recorriendo en muchas partes de Europa, EEUU Y América Latina sobre todo, pero que tiene mucho campo de investigación porque es una disciplina aún minoritaria en España.

Deseo científico

Contribuir a una educación que recupere la autonomía de pensamiento del alumno/a y que pueda crear ciudadanos más conscientes con su entorno social y medioambiental.