Iñaki Vadillo Pérez
Universidad de Málaga
Departamento de Geología
Grupo de investigación
Grupo de Hidrogeología
Sobre mí
Iñaki Vadillo Pérez es Catedrático de Hidrogeología de la Universidad de Málaga y desarrolla su actividad docente e investigadora en el campo de la Hidrogeología y la gestión sostenible de los recursos hídricos desde hace más de 30 años. Licenciado en Geología y Doctor en Química, ha centrado su carrera en el estudio del funcionamiento de los acuíferos, la calidad de las aguas subterráneas y el impacto de los contaminantes emergentes, como los compuestos farmacéuticos, los antibióticos y los PFAS. A lo largo de su trayectoria ha participado y dirigido numerosos proyectos de investigación nacionales e internacionales, publicando trabajos científicos de referencia sobre hidrogeología, hidrogeoquímica y contaminación de las aguas subterráneas. Compagina su labor investigadora con una intensa dedicación a la docencia universitaria, convencido de que formar a las nuevas generaciones de científicos es una de las mejores formas de contribuir al progreso de la sociedad.
Líneas de investigación
- Recursos hídricos
- Hidrogeología
- Calidad y contaminación de recursos hídricos
Resultados destacables
Considero que en todos estos años de investigación he alcanzado resultados destacables sobre la calidad de las aguas subterráneas, integrando procesos físicos, geoquímicos y ambientales para mejorar la gestión sostenible de los acuíferos. Esto ha permitido avanzar en el conocimiento de la dinámica de acuíferos detríticos y kársticos, combinando técnicas hidrogeológicas clásicas con herramientas geoquímicas e isotópicas. Uno de sus resultados científicos más relevantes ha sido demostrar cómo la actividad humana introduce contaminantes emergentes, como productos farmacéuticos, antibióticos y sustancias perfluoroalquiladas y polifluoroalquiladas (PFAS) en los sistemas hídricos. Estos estudios han contribuido a identificar los mecanismos que controlan la presencia, persistencia y dispersión de estos compuestos en los acuíferos, proporcionando bases científicas para la evaluación del riesgo y la protección de los recursos hídricos.
Vocación
Mi llegada a la Ciencia comenzó de una forma muy natural: estudié Geología porque siempre sentí una gran curiosidad por comprender cómo funciona la Tierra, cómo se forman las montañas y cómo interactúan el agua, las rocas y los procesos naturales. Con el tiempo descubrí que la Ciencia no solo me permitía entender el mundo, sino también compartir ese conocimiento. La docencia se convirtió en una parte esencial de mi trayectoria, porque enseñar es una forma de aprender continuamente y de transmitir a otras personas la misma curiosidad que me llevó a dedicarme a la Geología. También comprendí que los conocimientos científicos tienen un enorme valor cuando son útiles para la sociedad. La Hidrogeología, y en particular el estudio de las aguas subterráneas, me permitió unir mi interés por la naturaleza con la posibilidad de contribuir a cuestiones tan importantes como la calidad del agua, la protección de los recursos hídricos, la contaminación ambiental o la gestión sostenible del territorio.
Y aquí sigo, porque todavía quedan muchas preguntas por responder. Cada investigación abre nuevas posibilidades para comprender mejor nuestro entorno y para aportar soluciones a problemas que afectan directamente a las personas. Continúo en este camino porque disfruto descubriendo, enseñando y trabajando para que el conocimiento científico tenga una utilidad real. La Ciencia me permite mantener viva la curiosidad, seguir aprendiendo cada día y contribuir, desde mi campo, a construir una sociedad mejor informada y más preparada para afrontar los retos ambientales del presente y del futuro.
Deseo científico
Continuar desarrollando conocimiento científico para contribuir a que se tenga acceso a agua de calidad y reducir la contaminación de los recursos hídricos para las generaciones presentes y futuras.
