Claudia Roman

Grupo de investigación

TEP-185 – Ingeniería de Fluidos Complejos.

Sobre mí

Soy Doctora en Ingeniería Química y he participado en diversos contratos de I+D+i, financiados tanto por empresas privadas como por organismos públicos, incluido el Gobierno de España. Como resultado de esta labor investigadora, he publicado varios artículos científicos en revistas indexadas en el Journal Citation Reports (JCR), he sido coautora de capítulos de libros y he presentado contribuciones en congresos nacionales e internacionales.
He realizado estancias postdoctorales en instituciones de reconocido prestigio, como la Universidad de Warwick (Reino Unido), la Universidade Nova de Lisboa (Portugal) y la Universidad Técnica de Iasi (Rumanía).
Actualmente, desempeño el cargo de investigadora postdoctoral y de Profesora Sustituta (PS) en el Departamento de Ingeniería Química de la Universidad de Huelva.

Líneas de investigación

Tecnología de Materiales Funcionales Electroactivos; Reología e ingeniería de fluidos complejos; Tecnologías de bio-lubricantes.

Resultados destacables

El resultado más destacable de mis investigaciones es el avance significativo en ingeniería química aplicado a materiales y procesos sostenibles, ejemplificado en el desarrollo de un método sostenible de intercambio de disolventes basado en metanol para la producción de lubricantes ecológicos a partir de nanocelulosa.

Vocación

Elegí estudiar Ingeniería porque siempre he valorado la gran versatilidad que ofrece esta disciplina, tanto por las habilidades que se desarrollan como por la amplia variedad de oportunidades profesionales que permite. Un graduado en Ingeniería Química, por ejemplo, puede dedicarse a la investigación, al diseño y optimización de procesos y plantas industriales, o a la docencia, entre muchas otras áreas. Esta diversidad de opciones y el constante desafío intelectual que implica la ciencia son las razones por las que sigo comprometida con esta carrera.

Deseo científico

Mi deseo es aportar conocimiento que impulse soluciones sostenibles y beneficie a la sociedad, inspirando al mismo tiempo a futuras generaciones a comprometerse con la ciencia.