Carmen Pozo Muñoz

Grupo de investigación

Responsable del Grupo de investigación: “Intervención Psicosocial y Salud” (HUM 792).

Sobre mí

Catedrática de Psicología social en la Universidad de Almería desde julio de 2018, universidad de la que es profesora desde el año 1997. Antes de esa fecha, se doctoró en el Departamento de Psicología Biológica y de la Salud, de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Madrid, donde desarrolló su formación y colaboró como becaria durante seis años tras culminar su licenciatura en el año 1990. En la Universidad de Almería, ha desarrollado su actividad investigadora y docente en el ámbito de la Psicología Social, y más específicamente en el campo de la Evaluación de Programas e Intervención psicosocial.
En relación a la docencia, viene impartiendo distintas asignaturas propias del Área de Psicología social, especialmente las que tienen una mayor vinculación con su especialización: la evaluación y el diseño de programas de intervención social, y en especial los ligados al ámbito de la salud. Sobre esta temática ha publicado diversos manuales para docencia: “Evaluación Institucional en el ámbito educativo. Conceptos, modelos y aplicaciones”, editado por Pearson en 2012, “Teoría, Modelos y Métodos en Evaluación de Programas”, “Diccionario de Trabajo Social” de la Editorial Alianza, “Intervención Psicosocial y Evaluación de programas en el ámbito de la salud” o “Aproximación psicosocial a la salud laboral: conceptos, factores de riesgo y formación en prevención de riesgos laborales”. Obtuvo la Mención de Excelencia Docente en el Programa DOCENTIA en el año 2012.
En lo que respecta a la experiencia investigadora ésta se enmarca, básicamente, en dos ámbitos. Uno referido a la Psicología Social de la Salud, la Evaluación de Programas y la Intervención Psicosocial aplicada en diversos contextos: Salud y calidad de vida laboral, sexismo y estereotipos de género en población adolescente, adherencia al tratamiento en enfermedades crónicas, apoyo social y salud, Impacto del cáncer infantil y adolescente en padres de pacientes afectados, etc. El otro ámbito de investigación tiene que ver con la evaluación de la calidad en el contexto universitario, entendida desde diferentes perspectivas: gestión de procesos de carácter institucional en la Educación Superior y proceso de aprendizaje-enseñanza de los alumnos. La dirección del proyecto de investigación con el Instituto Andaluz de la Mujer (“Análisis del Sexismo y Estereotipos de Género como predictores de la discriminación y violencia hacia las mujeres…”) sirvió para que le otorgaran el Distintivo por la Igualdad otorgado por el Instituto Andaluz de la Mujer en el año 2007. Es responsable del Grupo de Investigación del PAI HUM-792 “Intervención Psicosocial y Salud” desde 4 de julio de 2003.
Por último, en el ámbito de la gestión, desde la llegada a la Universidad de Almería ha venido desempeñando distintos cargos unipersonales de responsabilidad universitaria durante cerca de 15 años, compaginando así la actividad docente e investigadora como PDI con la actividad en gestión. En la actualidad es Directora General de Calidad de la Universidad de Almería.

Líneas de investigación

– Bienestar social y políticas de igualdad
– Intervención social y evaluación de programas
– Psicología social de la salud
– Calidad en la educación superior y evaluación institucional
– Salud en las organizaciones

Resultados destacables

El resultado más destacable ha sido el relativo a la Investigación sobre las repercusiones psicosociales del cáncer infantil en padres de niños afectados, lo que ha conducido al desarrollo de una tesis doctoral que ha sido premiada en la 26 Edición del Premio de Psicología “Rafael Burgaleta” (2019) del Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid.

Vocación

Por la oportunidad que me brindaron para participar en un grupo de investigación de prestigio y ya consolidado de la Universidad Autónoma de Madrid, referente en el ámbito de la gerontología social.

Deseo científico

Obtener financiación para el desarrollo de proyectos en el ámbito de la Psicología de la salud