Antonio R. Raigón Rodríguez

Grupo de investigación

Red RIPRO

Sobre mí

Antonio Raigón Rodríguez es profesor ayudante doctor del Departamento de Filologías Inglesa y Alemana de la Universidad de Córdoba, España. Es doctor en Filología Inglesa (2008). Trabajó como profesor bilingüe en Estados Unidos. Antes de ser nombrado director de la Oficina de Relaciones Internacionales en 2014, dedicó 8 años a la coordinación del departamento de inglés y alemán en Ucoidiomas.

Líneas de investigación

Sus líneas de investigación son la formación intercultural del profesor de lengua extranjera, la comunicación intercultural y ha realizado estudios acerca de los procedimientos de acreditación de competencia lingüística en España

Resultados destacables

– Raigón, A. y Gómez, E. (2005). The influence of ICTS in vocabulary learning: An empirical study. Porta Linguarum (4) 87-107.
– Gómez, E. y Raigón, A. (2009). The intercultural training of foreign language teachers: The Spanish case. El Guiniguada (18) 53-66.
– Larrea, A., Raigón, A. y Gómez, E. (2012). ICT for intercultural competence development. Pixel-Bit (40) 115-124.
– Raigón, A. y Larrea, A. (2013). Análisis y percepción por parte del alumnado del requisito lingüístico en el acceso al Máster de Formación del Profesorado de Educación Secundaria. Porta Linguarum (20) 63-76.
– Raigón, A. (2015). The impact of introducing foreign language requirements on the Spanish higher education system: The case of Córdoba University. Language Learning in Higher Education (5:1) 265-279.

Vocación

Buscando un porqué a algunas cosas. Sigo porque aún no lo encontré

Deseo científico

Que lo que se cree dentro de la universidad tenga un impacto real en la sociedad