Grupo de investigación

Procesos de desarrollo y educación en contextos familiares y escolares (SEJ-547)

Sobre mí

Licenciada en Psicología, Máster en Intervención y Mediación Familiar y Doctora en Psicología por la Universidad de Sevilla. Soy Profesora Titular en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla, pertenezco al grupo de investigación «Procesos de Desarrollo y Educación en Contextos Familiares y Escolares» del mismo Departamento y dentro de este grupo he participado en diferentes proyectos y contratos de investigación centrados en el estudio de la adolescencia; en la actualidad participo en el estudio internacional Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) y en el proyecto I+D+i El estrés escolar en el alumnado de secundaria en España. Un estudio mixto orientado al desarrollo de claves de actuación en el contexto familiar y escolar (EASE).

Líneas de investigación

Mi principal área de investigación es el estudio de la familia como contexto de desarrollo y educación y sus repercusiones sobre la salud y el bienestar en la adolescencia.

Resultados destacables

La relevancia del contexto familiar para el desarrollo adolescente, así como el estudio de dimensiones familiares maternas y paternas, independientemente del tipo de familia, y su contribución al bienestar adolescente.

Vocación

Llegué a la ciencia gracias a la figura de alumna interna y a una beca de colaboración; sigo aquí porque he tenido y tengo la oportunidad de participar en proyectos de investigación tremendamente interesantes y necesarios que responden a mis inquietudes investigadoras.

Deseo científico

Mi deseo es que la ciencia nos aporte conocimientos que contribuyan eficazmente a optimizar las relaciones parento-filiales y con ello el bienestar de los chicos y las chicas adolescentes.