Ana Amat González

Grupo de investigación

HUM-886. Innovación e investigación en educación científica y matemática

Sobre mí

Ana Amat González comenzó su formación mediante el Grado en Educación Primaria completado, más tarde, con el Máster en Intervención en Convivencia Escolar y el que está cursando en estos momentos de Investigación y Evaluación Didáctica en el Aula para el Desarrollo Profesional Docente (ambos realizados en la Universidad de Almería).
Actualmente, se encuentra terminando su Trabajo Fin de Máster relacionado con el Proyecto Sensociencia (P11-SEJ-7355) y centrado en la implementación y evaluación de una propuesta de ciencias diseñada bajo el enfoque metodológico IBSE.

Líneas de investigación

Didáctica de las Ciencias Experimentales: Formación docente. Enseñanza de las ciencias basada en la indagación: Diseño, implementación y evaluación de propuestas.

Resultados destacables

La adaptación e implementación de una propuesta de ciencias basada en la indagación en quinto de Educación Primaria, así como el análisis de los resultados correspondiente y la comunicación de conclusiones.

Vocación

La ciencia siempre ha estado presente en mi vida, pero el descubrir, a lo largo de mi formación universitaria que realmente existen y se están llevando a cabo propuestas de enseñanza que motivan e involucran al alumnado y que no tienen nada que ver con la enseñanza tradicional, ha despertado, aún más, mi interés por ampliar, conocer y aplicar nuevas metodologías y todos los aspectos que influyen en ellas.

Deseo científico

Que la educación científica permita y sirva para desarrollar el pensamiento crítico y posibilite una enseñanza divertida y significativa en la que el alumnado sea capaz de hablar, pensar y sentir ciencia.