Instituciones
Universidad de Córdoba
Descripción
Dos siglos de historia avalan la trayectoria de la Universidad de Córdoba, que, fundada como tal en 1972, hunde sus raíces en la Universidad Libre que funcionó en la provincia a finales del siglo XIX y cuenta con estudios centenarios como los de Veterinaria, únicos en Andalucía. Su juventud y sus dimensiones medias -la UCO tiene 21.000 alumnos; algo más de 1.200 profesores y 700 trabajadores- la han dotado del dinamismo necesario para ir adaptándose y entrar en el siglo XXI como una Universidad de alta calidad docente y probada solvencia científica.
Los estudios de la UCO van desde las Humanidades y las Ciencias Jurídico-Sociales a las Ciencias de la Salud y las carreras científico-técnicas, tres áreas que se corresponden con su estructuración en tres grandes campus: el jurídico social, integrado en el centro urbano; el de la Salud, al oeste de la capital, y el agroalimentario, científico y técnico de Rabanales, en el área este.
Precisamente en el área Agroalimentaria es donde traba el ceiA3. El Campus de Excelencia Internacional en Agroalimentación ceiA3 es la integración de 5 Universidades andaluzas (Jaén, Huelva, Cádiz, Almería y Córdoba, que es quien lidera el campus) a las que se han unido CSIC e IFAPA ideada para la transformación del sector agroalimentario mundial hacia un modelo productivo sostenible que base su desarrollo en el conocimiento y la innovación. Es, si se quiere, el germen de lo que pudiera llegar a ser la primera Universidad agroalimentaria española.
El ceiA3 trabaja en este sentido desde el año 2009, cuando el proyecto de las 5 Universidades andaluzas logró convertirse en el primer proyecto que lograba la mención de excelencia desde Andalucía y en uno de los campus españoles más prometedores por cuanto cumplía con el objetivo de la unión y especialización de las Universidades.
Para transformar el sistema productivo agroalimentario, el ceiA3 organiza toda su actividad en torno a la investigación, la transferencia y la docencia.
DIRECCIÓN
Rectorado de la Universidad De Córdoba, españa
Universidad de Córdoba
Rectorado de la Universidad De Córdoba, españa
Equipo
-
Elena Lázaro
Coordinadora técnica de la UCC+i Periodista científica y gestora de eventos
-
David Sánchez Cruz
Técnico Audiovisual/Creativo -
Pablo Hinojosa Luque
Redactor Periodista. Máster en Comunicación Corporativa y Eventos. Tras un tiempo en prensa escrita, ahora trabajo por y para la ciencia en la UCO.
-
Marga Sánchez Mingo
Redactora Periodista. Especialista en comunicación corporativa y community manager
-
Silvia Márquez Calvente
Redactora Periodista. Técnica de proyectos audiovisuales.
-
Sara Sánchez Alonso
Técnica en Producción de Eventos Bióloga. Divulgadora científica en mi tiempo libre y apasionada por la ciencia.
ACTIVIDADES RELACIONADAS
Nanociencia al alcance de todos
Una millonésima parte de un milímetro: Esta es la escala en la que trabaja la nanociencia para manipular la materia. Su impacto en los últimos avances tecnológicos es incuestionable debido a sus múltiples aplicaciones, pero su verdadero potencial aún está por descubrir y pocos científicos dudan de que guiará a la humanidad hacia una nueva revolución industrial. La nanociencia estudia sistemas y materiales que se encuentran a medio camino entre los átomos y las sustancias macroscópicas. Hablaremos sobre sus posibilidades, aplicaciones y avances.
Arqueología sin tocar. Arqueología con drones y otras tecnologías
Una nueva forma de hacer arqueología que emplea drones, aviones, satélites e incluso gafas de realidad virtual ha conseguido redescubrir vestigios arqueológicos tan sólo conocidos por las antiguas crónicas. Desvelamos los secretos mejor escondidos de ‘Ager Mellariensis’, un espacio histórico que gestionaba la ciudad romana de Mellaria y que comprende términos municipales como Fuente Obejuna, Belmez o Peñarroya-Pueblonuevo. Y es que cuando la tecnología se une a la arqueología, ya no hace falta tocar las piedras para entender el patrimonio histórico y el pasado que habita en él.
Una luz en tus cuidados
¿Eres de mañana o de noche? ¿Cuáles son las mejores horas para estudiar? Descubre cuál es la hora del día en la que rindes al máximo según tu cronotipo. En este taller también abordaremos la adicción a las nuevas tecnologías y la prevención de infecciones de transmisión sexual en adolescentes.
