Valor que aporta la investigación:

Esta actividad educa al público sobre el control inhibitorio y sus implicaciones en un ambiente con tantos estímulos, unido a la impulsividad. Se subrayan estrategias cognitivas desconocidas para la mayoría de la población, a la vez que se relacionan con la alimentación poco saludable y la dificultad para establecer hábitos saludables. Además, la actividad presenta nuevas tecnologías aplicadas al campo de la neurociencia, acercando sus métodos a la población general. Esto no solo informa, sino que también facilita la recepción de comentarios constructivos del público. Sus opiniones ayudarán a evaluar cómo perciben el conocimiento transmitido y a ajustar futuros diseños experimentales para mejorar la transferencia de conocimientos científicos a aplicaciones prácticas en la vida cotidiana. Al realizarse de manera interactiva promueve una mayor participación, y a su vez mantiene al público atento y activo, aumentando su motivación para involucrarse en estudios futuros.