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Fotografía de Valentyna Inshyna
Ciencias de la Tierra | Sevilla

Valentyna Inshyna

Consejo Superior de Investigaciones Científicas

Departamento

Unidad de Cultura Científica y Ciencia Ciudadana.


Grupo de investigación

Casa de la Ciencia de Sevilla-CSIC.

Delegación del CSIC de Andalucía y Extremadura.

Unidad de Cultura Científica y Ciencia Ciudadana.

Sobre mí

Soy bióloga ucraniana con amplia experiencia internacional en investigación y divulgación científica. He trabajado en Ucrania y Alemania, centrando mi carrera en el estudio de invertebrados como los tardígrados, participando en proyectos europeos, congresos y publicaciones internacionales.

Después de varios años en la investigación, orienté mi trayectoria hacia la divulgación científica, convencida de que acercar la ciencia a la sociedad requiere tanto rigor como creatividad. En Alemania colaboré en proyectos que unían ciencia, arte y sociedad, transformando descubrimientos científicos en experiencias accesibles y atractivas para distintos públicos.

Actualmente desarrollo proyectos de divulgación científica en la Casa de la Ciencia de Sevilla-CSIC, donde trabajo en estrecha colaboración con científicos de todas las disciplinas para convertir su investigación en formatos comprensibles y estimulantes, desde talleres y exposiciones hasta actividades interactivas para niños, jóvenes y adultos. Creo firmemente que la divulgación es una forma de ciencia en sí misma, que requiere formación específica, reflexión metodológica y creatividad para comunicar de manera efectiva y responsable.

Líneas de investigación

  • Transformar la investigación científica en experiencias accesibles para todo tipo de público.
  • Diseño y evaluación de talleres, exposiciones y actividades interactivas.
  • Educación interdisciplinar y participación ciudadana en ciencia.

Resultados destacables

En BIOTOPIA (Múnich) diseñé y llevé a cabo talleres especiales para alrededor de 1.000 niños de 6 a 12 años refugiados ucranianos, en los que la ciencia se convirtió en un espacio seguro para aprender en su idioma, compartir experiencias y construir nuevas amistades. Estas actividades demostraron cómo la divulgación puede servir no solo para transmitir conocimiento, sino también como herramienta de integración, apoyo emocional y cohesión social.

En la Casa de la Ciencia (CSIC, Sevilla) he desarrollado y coordinado talleres y visitas guiadas sobre temas como astrofísica y el estudio del Sol, la contaminación por plástico y la influencia del cambio climático en la biodiversidad. Estas actividades han acercado la ciencia a miles de personas de todas las edades, combinando rigor científico con creatividad para que cada experiencia sea inclusiva, participativa y transformadora.

Mi misión es que la ciencia llegue a todas las personas, sin barreras de idioma, edad o contexto, convirtiéndose en un motor de inclusión y participación ciudadana.

Vocación

Creo que vivimos en tiempos en los que necesitamos más científicos y más ciudadanía formada en ciencia, capaces de abordar los desafíos del cambio climático, la gestión de recursos, la biodiversidad y los problemas sociales. Como científicos, también tenemos la responsabilidad de luchar contra la desinformación y promover el pensamiento crítico. Por eso sigo en la ciencia: para acercar el conocimiento a todas las personas, fomentar la curiosidad y contribuir a que cada individuo pueda tomar decisiones informadas sobre su vida y su entorno.

Deseo científico

Deseo que cada niño y niña, en cualquier lugar, tenga la oportunidad de asombrarse con la ciencia, aprender sin barreras y elegir su camino, ya sea en la ciencia o en cualquier otra pasión, sin limitaciones.

Actividades en las que participa

Sevilla
26/09/2025 22:00
Taller
Ciencias de la Tierra
Icono de Adaptación al cambio climáticoIcono de Salubridad de océanos, mares, costas y aguas interiores
Ubicación de la actividad 1. Museo Casa de la Ciencia de Sevilla
Insectos: testigos del pasado
En este taller, las personas participantes descubrirán de forma interactiva cómo trabajan los paleontólogos. Una de las actividades…
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