Mónica Rodríguez Rodríguez

Grupo de investigación

ASTARTÉ

Sobre mí

Soy graduada en Enfermería desde 2019. A lo largo de mi trayectoria profesional he trabajado en el Hospital Virgen de la Salud de Toledo, en el Hospital Universitario Basurto de Bilbao y, actualmente, en el Hospital Juan Ramón Jiménez de Huelva, donde continúo desarrollando mi labor asistencial como enfermera.

Aunque he desempeñado funciones en diversos servicios, como Neumología, Enfermedades Infecciosas y Medicina Interna, durante los últimos cuatro años me he especializado en el ámbito pediátrico, trabajando en la planta de Pediatría, Urgencias Pediátricas y, especialmente, en Neonatología, la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales y la Unidad de Cuidados Intensivos Pediátricos.

Desde 2022 compagino mi actividad asistencial con la docencia universitaria como Profesora Sustituta en el Departamento de Enfermería de la Universidad de Huelva. Mi formación de posgrado incluye un Experto Universitario en Neonatología, un Experto en Urgencias y Cuidados Intensivos y un Máster Oficial en Actividad Física y Salud.

Además, he participado como docente en diferentes actividades formativas, impartiendo cursos de reanimación cardiopulmonar (RCP) pediátrica para familias, cursos de RCP y primeros auxilios organizados por Cruz Roja, así como docencia sanitaria en la formación de auxiliares de vuelo.

Actualmente compagino mi labor clínica y docente con la realización de estudios de Doctorado, centrando mi investigación en el desarrollo y validación de recursos educativos para la promoción de la salud.

Líneas de investigación

Promoción para la salud

Resultados destacables

Entre los resultados más relevantes de mi trayectoria investigadora destaca la publicación del artículo científico «El uso de videojuegos en adolescentes. Un problema de Salud Pública» en la revista Enfermería Global. Este trabajo permitió sintetizar la evidencia disponible sobre la adicción a los videojuegos en adolescentes e identificar áreas prioritarias para la prevención y la promoción de la salud en este grupo poblacional.

Vocación

Mi acercamiento a la investigación surgió de manera natural a partir de mi práctica clínica y docente. Como enfermera, siempre me ha interesado comprender mejor los problemas de salud y buscar formas de mejorar la atención y los resultados en los pacientes a través de la evidencia científica. Con el tiempo, descubrí que la investigación no solo permite generar conocimiento, sino también transformar la práctica profesional y contribuir a una atención sanitaria de mayor calidad.

Mi primera experiencia investigadora culminó con la publicación de un artículo científico sobre el uso de videojuegos en adolescentes como problema de salud pública, lo que despertó aún más mi interés por la investigación. Posteriormente, mi actividad docente me hizo tomar conciencia de la importancia de la educación para la salud y de la necesidad de disponer de recursos educativos rigurosos y validados científicamente.

Continúo en la investigación porque considero que es una herramienta fundamental para mejorar la salud de las personas y para avanzar como profesional. Actualmente desarrollo mi tesis doctoral centrada en la elaboración y validación de recursos educativos para la promoción de la salud, con el objetivo de generar herramientas útiles, accesibles y basadas en la evidencia que puedan tener un impacto real en la población.

Deseo científico

Mi deseo científico es contribuir a una Enfermería cada vez más basada en la evidencia, donde la investigación y los cuidados vayan de la mano para mejorar la salud, el bienestar y la calidad de vida de las personas. Creo firmemente que el conocimiento científico es el motor que impulsa la evolución de nuestra profesión y nos permite ofrecer unos cuidados más seguros, humanos y eficaces.