Grupo de investigación

HUM668 – GRUPO DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DOCE.

Sobre mí

José Ramón Márquez Díaz es Doctor en Ciencias Sociales y de la Educación con Mención de Doctorado Internacional (calificación de Sobresaliente Cum Laude por unanimidad) (Universidad de Huelva, 2023) y Graduado en Educación Primaria con Mención en Educación Especial (Universidad de Huelva, 2014). Además de ello, ha cursado cuatro másteres que versan sobre la psicología de la educación, la atención a la diversidad, la innovación pedagógica, el liderazgo educativo y la docencia universitaria. A lo largo de su trayectoria académica, ha recibido numerosos cursos de formación, distintas becas en concurrencia competitiva (Beca de Colaboración de estudiantes en el Departamento de Educación de la Universidad de Huelva, 2014; Beca Andalucía Open Future, 2016) y varios reconocimientos (Distinción de Alumno 10C, 2015). Actualmente, es profesor en el área de Didáctica y Organización Escolar (DOE) del Departamento de Pedagogía de la Universidad de Huelva. Por su parte, forma parte, como personal en formación, del Centro de Investigación en Pensamiento Contemporáneo e Innovación para el Desarrollo Social (COIDESO), es miembro colaborador del Grupo de Investigación Educativa DOCE (HUM-668), es investigador externo del Grupo de Investigación EducAcción (EducA) y es secretario de la Red Iberoamericana de Investigación Educativa (RIBIE). Todo ello, ha trazado unas líneas de investigación muy claras y definidas: innovación educativa, formación del profesorado, atención a la diversidad, diversidad afectivo-sexual y violencia de género. Por último, se ha de destacar que estas líneas de investigación se han materializado en la participación en proyectos de innovación docente e investigación educativa; la publicación de comunicaciones en congresos nacionales e internacionales, libros y capítulos de libros en editoriales de prestigio, y artículos en revistas indexadas y no indexadas; además de la realización de estancias de investigación (University of Eastern Finland, 2019).

Líneas de investigación

Innovación educativa; formación del profesorado; atención a la diversidad; diversidad afectivo-sexual; y violencia de género.

Resultados destacables

Participación en proyectos de innovación docente e investigación educativa; la publicación de comunicaciones en congresos nacionales e internacionales, libros y capítulos de libros en editoriales de prestigio, y artículos en revistas indexadas y no indexadas; además de la realización de estancias de investigación (University of Eastern Finland, 2019).

Vocación

Porque me apasiona la docencia y la investigación, especialmente relacionadas con la temática de la diversidad afectivo-sexual.

Deseo científico

Ser libres.