Grupo de investigación

HUM168: DESYM

Sobre mí

Tras estudiar el Grado en Educación Primaria y un Master en Investigación en Didáctica de la Matemática, comencé a trabajar como PSI en el Departamento de Didácticas Integradas.. tras realizar otro Master en Educación Especial, inicié el desarrollo de mi tesis doctoral en Educación Matemática inclusiva, centrada en el alumnado con Trastorno del Espectro Autista. Para ello, cuento con un contrato FPU asociado a COIDESO y mi departamento. Mi labor como docente investigadora me ha permitido desarrollar otras líneas de investigación en torno al alumnado de Educación infantil y primaria y la formación docente en educación matemática.

Líneas de investigación

Investigación en Didáctica de la matemática, el conocimiento especializado del docente de matemáticas, la educación matemática inclusiva, la educación interdisciplinar en los estudiantes para maestro.

Resultados destacables

El potencial de las estrategias visuales y estructuradas en la educación inclusiva de la matemática en educación primaria.

Vocación

Cuestionarme cómo resolver problemas didácticos en el aula me llevó a querer seguir formándome e iniciar una investigación que aunaba dos campos, matemáticas y educación especial, que en ocasiones se suelen presentar como no compatibles. Mi labor como investigadora se centra en buscar conexiones entre ambas áreas, y transmitir esa información a la formación docente inicial. La investigación y el trabajo didáctico sigue planteándome más preguntas e interrogantes, que me hacen continuar mi trabajo, buscando respuestas en colaboración con otros investigadores e investigadoras.

Deseo científico

Trasladar los avances en investigación didáctica a las aulas de educación primaria, con objetivo de que los docentes en activo se involucren y beneficien de la labor investigadora.