Grupo de investigación

• Grupo de Investigación «iArtHis_Lab» – TransUMA
• Grupo Interdisciplinar «Historia de la Provincia de Córdoba» (HUM-781) de la Junta de Andalucía

Sobre mí

Licenciado en Historia del Arte por la Universidad de Granada y posee el Diploma de Estudios Avanzados y Suficiencia Investigadora por la Universidad de Málaga. En la actualidad, es Profesor Sustituto Interino del Departamento de Historia del Arte de la Universidad de Málaga.

Sus líneas de investigación vienen centrándose en diferentes aspectos histórico-culturales de la Edad Moderna y Contemporánea, y Gestión del Patrimonio Cultural, principalmente. Ha colaborado en distintos proyectos expositivos nacionales e internacionales, posee artículos de investigación en revistas científicas nacionales, además de algunas comunicaciones en actas de congresos y simposios de carácter nacional e internacional.

De igual modo, ha estado vinculado a las delegaciones municipales de ámbito cultural, patrimonial y turístico de algunas entidades locales de la provincia de Córdoba.

En la actualidad, prepara su Tesis Doctoral titulada «Entre el academicismo y el signo de lo moderno. José Garnelo y Alda (1866-1944). Figuración y poética figuradas».

Líneas de investigación

Historia del Arte Moderna y Contemporánea; Arquitectura;  Artes Plásticas; Integración de las Artes; Gestión cultural; Patrimonio Histórico; Didáctica de Ciencias Sociales; Educación patrimonial

Resultados destacables

• Aportaciones documentales y lecturas interpretativas de diferentes conjuntos histórico-artísticos de considerable transcendencia de la Edad Moderna y Contemporánea de Andalucía
• Proyectos didácticos de sensibilización y divulgación patrimonial

Vocación

De manera vocacional. Desde temprana edad, tuve claro que quería dedicarme a la Historia del Arte. Pese a los distintos derroteros laborales que he afrontado hasta el momento, siempre he permanecido vinculado al ámbito investigador universitario para darle cobertura a los distintos estudios de investigación emprendidos, así como compartir experiencias varias con la comunidad investigadora actual en esta u otras ramas de conocimiento científico

Deseo científico

Proyectar a las nuevas generaciones una perspectiva multifuncional de la Historia del Arte conjugando presupuestos metodológicos tradicionales con aplicaciones tecnológicas actuales