Grupo de investigación

Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación

Sobre mí

Graduada en Educación Primaria y Máster en Profesorado en Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. Fue becaria de iniciación a la investigación en el Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad de Sevilla, en el Proyecto EASE (El Estrés Escolar en el Alumnado de Secundaria en España. Un Estudio Mixto Orientado al Desarrollo de Claves de Actuación en el Contexto Familiar y Escolar) sobre el estrés escolar en el alumnado de Educación Secundaria.

Líneas de investigación

El Estrés Escolar en el Alumnado de Secundaria en España. Un Estudio Mixto Orientado al Desarrollo de Claves de Actuación en el Contexto Familiar y Escolar (PID2019-105463RA-I00)

Resultados destacables

Actualmente estoy iniciándome en el mundo de la investigación.

Vocación

Me inicié en la investigación científica a través de un proyecto sobre gamificación en la educación en el que tuve la oportunidad de colaborar, llamado “Aprender jugando”. Con este proyecto conocí la ciencia desde el punto de vista del investigador. Desde entonces, mi interés por colaborar en diversos proyectos de investigación relacionados con el ámbito de la educación no ha cesado. Pienso que es una de las principales tareas de todo docente el contribuir al cambio y mejora educativa mediante la investigación científica.

Deseo científico

Deseo contribuir con mi trabajo a aumentar el conocimiento y promover la innovación educativa para lograr una mejora que repercuta positivamente en los colectivos implicados en ella: profesorado, alumnado, familias, etc.; y como resultado, a la sociedad en conjunto.