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Ubicación de la actividad 1. Paseo del Salón

¿Puede viajar el estrés de mamá al bebé?

Organiza: Instituto de Investigación Biosanitaria de Granada ibs.GRANADA
Imagen ilustrativa de la actividad
Icono de la actividad European Project

Granada

25/09/2026 17:30

Actividad para niñ@s, Taller
Enfermería, Psicología
Acceso libre

Actividad divulgativa y participativa dirigida a niños, niñas y familias, centrada en explicar de forma visual y accesible cómo el estrés durante el embarazo puede estudiarse desde la ciencia y por qué el cuidado emocional y el apoyo social son importantes en esta etapa.

A partir del cuento ilustrado Luna y el hilo invisible: un viaje hacia el interior del cuerpo de mamá, la actividad combinará una breve explicación científica adaptada al público familiar con varias dinámicas participativas. A través de materiales visuales, objetos manipulativos y pequeñas actividades, las personas participantes podrán explorar qué es el estrés, qué papel desempeña el cortisol, cómo se estudia mediante biomarcadores como el cortisol en cabello y qué factores de riesgo y protección influyen en el bienestar durante el embarazo y en el desarrollo del bebé.

La propuesta incluye las dinámicas “El viaje invisible”, “El calendario secreto del cabello”, “Construye un cerebro en equilibrio”, “La mochila del estrés y el paraguas del apoyo” y “Radio Bebé”, y se acompaña de materiales impresos y detalles educativos para las familias. El objetivo es acercar la investigación a la ciudadanía de una forma rigurosa, cercana y no culpabilizadora, promoviendo mensajes de cuidado, apoyo y prevención.

Financiación:

COST – European Cooperation in Science and Technology (COST Action CA22114 – TREASURE)

Importe de la financiación:

800.000,00 €

Valor que aporta la investigación:

La actividad contribuye a acercar la investigación en salud mental perinatal y neurodesarrollo a la ciudadanía de una forma accesible, rigurosa y participativa. Ayuda a comprender mejor qué es el estrés durante el embarazo, evita interpretaciones simplistas o culpabilizadoras y pone en valor la importancia del apoyo social, el cuidado emocional y la prevención temprana. Además, favorece el diálogo entre ciencia y sociedad y promueve mensajes de cuidado dirigidos a niños, niñas, familias y comunidad.



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