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Fotografía de Yusef Harrouch Mohamed
Educación | Granada

Yusef Harrouch Mohamed

Universidad de Granada

Departamento
Didáctica de la Matemática.

Grupo de investigación

Teoría de la educación matemática y educación estadística.

Sobre mí

Profesor y estudiante de Doctorado en la Universidad de Granada.

Líneas de investigación

Etnomatemáticas.

Resultados destacables

El empleo de diferentes estrategias de cálculo mental por los participantes (personas bilingües español-tamazight). Destacando la referencia en contexto, así como el uso de diferentes cantidades culturales como muestra de cómo la cultura y la lengua pueden moldear la forma en que las personas interactúan con los números y calculan.

Vocación

La ciencia nos permite comprender mejor la realidad y generar oportunidades para construir una educación más inclusiva y adaptada a la diversidad de nuestro alumnado.

Deseo científico

Que la investigación contribuya a reducir desigualdades.

Actividades en las que participa

Granada
Microencuentro
Educación
Ubicación de la actividad Universidad de Granada | Actividades Campus de Melilla
Tamazight y discurso matemático: construcción de significados en contextos bilingües
Este póster presenta una investigación sobre el papel del tamazight en la construcción del discurso matemático en contextos…
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